Питання про “допуск” штучного інтелекту до НМТ стають все більш актуальними, тому в УЦОЯО повідомили, чи відбудуться зміни для учасників тестування найближчим часом.
Чи “допустять” ШІ до розробки тестів
Вакуленко зазначила, що штучний інтелект (ШІ):
- не застосовується для створення завдань національного мультипредметного тесту (НМТ) на сьогодні;
- не планується до використання для цього в найближчій перспективі.
“Відповідальність за кожне тестове завдання несуть конкретні особи, які мають знання про зміст і методи викладання різних дисциплін в українських школах”, – підкреслила експерт.
Вона уточнила, що в УЦОЯО при цьому:
- проводять апробацію тестових завдань;
- ретельно аналізують їхні характеристики;
- вживають заходів для запобігання використанню неякісних завдань.
Як можуть використовувати ШІ в майбутньому
У майбутньому, за словами Вакуленко, планується залучити штучний інтелект “для додаткової перевірки розгорнутого відповіді вступників на тестові завдання“.
“Коли ми повернемося до більш традиційного формату тестування, тобто до моделі з відкритими відповідями”, – пояснила спеціаліст.
Вона додала, що саме тоді можна буде (принаймні на експериментальному рівні), “використати ШІ як третього екзаменатора“.
“Щоб перевірити адекватність такого оцінювання”, – додала керівниця УЦОЯО.
Чому обманути на НМТ стає важче
На завершення Вакуленко нагадала, що в попередні роки (2022-2023) в рамках НМТ мали місце випадки:
- витоку інформації про зміст тестів;
- недоброчесної поведінки учасників.
У зв’язку з цим УЦОЯО (починаючи з 2022 року) поступово розробляє та впроваджує процедури, “метою яких є забезпечення, з одного боку, збереження тестових матеріалів, а з іншого – рівність усіх учасників вступних випробувань”.
Серед таких заходів, зокрема:
- проведення поверхневої перевірки металошукачами – щоб не допускати в аудиторії тестування учасників із технічними засобами (такими як мобільні телефони);
- блокування доступу до зовнішньої мережі інтернет – шляхом активації на комп’ютерах учасників CEB-браузера;
- здійснення зовнішнього відеонагляду й відеоспостереження – за перебігом процедури тестування в аудиторіях.