Зумери виявляють зниження зацікавленості у штучному інтелекті – серед молоді зростає скептицизм і занепокоєння.

Опитування серед покоління Z виявило зниження рівня зацікавленості у штучному інтелекті.

Покоління Z (зумери) — представники, які з’явилися на світ приблизно з середини 1990-х до початку 2010-х років, все менше оптимістично оцінюють прогрес у сфері штучного інтелекту. Рівень зацікавленості у технології за рік значно знизився, тоді як роздратування зросло. Водночас використання ШІ залишається на стабільному рівні, незважаючи на зміну настроїв, повідомляє Axios.

Молодь стала менш зацікавленою і більш роздратованою щодо штучного інтелекту. Це підтверджують результати опитування, проведеного Walton Family Foundation, GSV Ventures та Gallup серед 1572 респондентів віком від 14 до 29 років.

Частка тих, хто відчуває захоплення від ШІ, зменшилася з 36% у 2025 році до 22% у 2026-му. Водночас кількість тих, хто відчуває гнів, зросла з 22% до 31%, а рівень надії впав з 27% до 18%.

Тривожність залишається на стабільно високому рівні: 42% респондентів у 2026 році зазначили, що ШІ викликає у них це відчуття, порівняно з 41% роком раніше. Дослідники підкреслюють, що зростання негативних емоцій може бути пов’язане з побоюваннями щодо впливу технології на робочі місця початкового рівня.

“Покоління Z, можливо, більш чітко усвідомлює вплив штучного інтелекту в порівнянні з людьми середнього віку, які експериментують зі штучним інтелектом, але не відчувають від нього такої загрози, як, напевно, покоління Z,” — зазначив старший дослідник Gallup Education Зак Гриновський.

Незважаючи на зміну настроїв, рівень використання технології практично не змінився. Трохи більше половини опитаних повідомили, що користуються ШІ щодня — 22%, або щотижня — 29%, що свідчить про стабільне прийняття технології. Водночас “щоденні користувачі” частіше відчувають цікавість та захоплення, ніж ті, хто користується рідше, однак навіть серед них рівень ентузіазму знизився в порівнянні з минулим роком.

Дослідження також виявило, що молодь усвідомлює необхідність адаптації до нових технологій. Зокрема, 52% учнів погоджуються, що їм потрібно буде вміти користуватися ШІ для навчання або роботи після школи, тоді як торік так вважали 47%.

Крім того, 56% респондентів заявили, що матимуть навички щоденного використання ШІ після завершення навчання, порівняно з 44% роком раніше. Таким чином, попри зростання скептицизму, зумери демонструють поступове пристосування до нової технологічної реальності.

Експерт Олексій Костенко зазначає, що розвиток штучного інтелекту є не загрозою, а стимулом для розвитку людського інтелекту, оскільки інтелектуальна праця не зникне, а трансформується. Згідно з даними Світового економічного форуму, автоматизація замінить 92 мільйони робочих місць, але створить 170 мільйонів нових — і ті, хто здатен генерувати нові ідеї, гіпотези й соціальні конструкції, стануть “білою кісткою” та привілейованим класом цивілізації.